حياة

25 الأشياء التي يريد كل معلم من أصحاب المصلحة

25 الأشياء التي يريد كل معلم من أصحاب المصلحة

غالبًا ما يفعل المعلمون ما لديهم وسعداء بأي رصيد يتلقونه. إنهم ليسوا معلمين بسبب المال أو المجد. انهم يريدون ببساطة أن تكون معروفة باسم صناع الفرق. وظائفهم ليست سهلة ، ولكن هناك أشياء كثيرة يمكن للآخرين القيام بها لتسهيل وظائفهم. يريد المعلمون عدة أشياء من طلابهم وأولياء الأمور والإدارة والمعلمين الآخرين والمجتمع المحلي. العديد من هذه الأشياء يسهل الالتزام بها ، ولكن غالباً ما يفشل أصحاب المصلحة في تلبية هذه الطلبات البسيطة التي يمكن أن تجعل كل معلم أفضل منهم.

إذن ماذا يريد المعلمون؟ إنهم يريدون شيئًا مختلفًا عن كل مجموعة من مجموعات أصحاب المصلحة التي يتعاملون معها يوميًا. هذه هي الطلبات الأساسية والبسيطة التي عندما يحبط شاغرة المعلمين ، يحد من فعالية ، ويمنعهم من تعظيم إمكانات الطالب. هنا ، نقوم بفحص خمسة وعشرين شيئًا يريدها المعلمون من شأنها تعزيز تعلم الطلاب وتحسين فعالية المعلم بشكل كبير في جميع الفصول الدراسية.

ماذا يريد المعلمون ... من الطلاب؟

  • يريد المعلمون من الطلاب الحضور إلى الفصل كل يوم على استعداد للتعلم. إنهم يريدون منهم أن يأتيوا مستعدين ومركزين ومحفزين. إنهم يريدون أن يستمتع الطلاب بعملية التعلم وأن يكونوا مشاركين نشطين في عملية التعلم.
  • يريد المعلمون من الطلاب أن يكونوا محترمين. إنهم يريدون من الطلاب احترام سلطتهم. إنهم يريدون من الطلاب احترام بعضهم البعض. انهم يريدون الطلاب لاحترام أنفسهم. تسمح البيئة المحترمة والموثوقة للمعلمين بزيادة فرص التعلم إلى الحد الأقصى كل يوم.
  • يريد المعلمون من الطلاب أن يفهموا أن المفاهيم التي يقومون بتدريسها لها معنى. انهم يريدون طلابهم لإجراء اتصالات واقع الحياة. إنهم يريدون أن يرى طلابهم الصورة الكبيرة وأن يفهموا أنهم موجودون بالفعل لأنهم يريدون إحداث تغيير.
  • يريد المعلمون أن يكون الطلاب مفكرين نقديين. انهم يريدون الطلاب الذين يرغبون في فهم عملية العثور على الجواب بقدر الإجابة نفسها. انهم يريدون الطلاب الذين ليسوا كسول وتستثمر في التعلم مثل المعلم في التدريس.
  • يريد المعلمون من الطلاب التعرف على نقاط القوة والضعف الفردية. إنهم يريدون من الطلاب تطبيق نقاط قوتهم حتى يتمكن الآخرون في الفصل من التعلم منها. إنهم يريدون أن يدرك الطلاب نقاط ضعفهم وأن يبذلوا جهودًا متواصلة لتحسين نقاط الضعف هذه.

ماذا يريد المعلمون ... من أولياء الأمور؟

  • يريد المعلمون من الآباء أن يفهموا أن لديهم مصلحة أطفالهم الحقيقية في الاعتبار. إنهم يريدون من الآباء أن يفهموا أنهم ليسوا بالخارج لإنجاب طفلهم. إنهم يريدون من الآباء أن يروهم كخبير تعليمي يمكنه توفير تعليم جيد لأطفالهم.
  • يريد المعلمون من أولياء الأمور توصيل مخاوفهم بشكل مناسب. لا يريد المعلمون من الآباء تجنب المشكلة أو تجنبها. إنهم يريدون علاقة مفتوحة وموثوق بها مع أولياء الأمور حتى يتمكنوا من معرفة أفضل طريقة لتدريس الطالب معًا.
  • يريد المعلمون من الآباء دعمهم. إنهم يريدون من الآباء أن يأخذوهم على كلامهم وأن لا يشكوا في دوافعهم. إنهم يريدون من الآباء دعم وتعزيز استراتيجيات إدارة الفصول الدراسية الموجودة لديهم. انهم يريدون الآباء والأمهات الذين سيتطوعون للمساعدة في أي مجال قد تكون هناك حاجة إلى المساعدة.
  • يريد المعلمون أن يشارك الآباء في تعليم أطفالهم. إنهم يريدون أن يقوم الآباء بدور نشط في تعليم أطفالهم. إنهم يريدون آباء يضمنون تنفيذ جميع الواجبات المنزلية وأن الطفل يحصل على قسط كبير من الراحة حتى يكونوا متيقظين في الفصل كل يوم.
  • يريد المعلمون من الآباء تقييم التعليم. إنهم يريدون من الآباء التأكيد على أهمية التعليم من سن مبكرة. إنهم يريدون من الآباء أن يقرؤوا مع أطفالهم كل ليلة ، وأن يساعدوا في واجباتهم المدرسية ، وأن يتحدواهم أكاديمياً.

ماذا يريد المعلمون ... من الإدارة؟

  • يريد المعلمون أن يكون للمسؤولين ظهورهم في المواقف الصعبة. ويشمل ذلك انضباط الطلاب أو خلافاتهم مع أولياء الأمور أو المواجهة مع عضو هيئة تدريس آخر. يرغب المعلمون في الشعور بأن مسؤوليهم سيستمعون إلى جانبهم ويعيدونهم إذا كان الدليل يدعمهم.
  • يريد المعلمون من المسؤولين تزويدهم بالموارد الكافية. يدرك المعلمون أن الأموال يمكن أن تكون ضيقة للمدارس ، ولكن هناك موارد معينة يجب أن تكون لديهم. إذا وجد المعلم موردًا يعتقد أنه سيفيد جميع الطلاب ، فإنهم يتوقعون أن تجد الإدارة طريقة لتمويله.
  • يريد المعلمون من المسؤولين تقديم التشجيع والمشورة. يقدّر معظم المعلمين تقييمات صادقة ودقيقة. إنهم يريدون التشجيع عندما تصبح الأمور صعبة وغالبًا ما تحتاج إلى مشورة في هذه الحالات.
  • يريد المعلمون من المسؤولين فهم ما يقومون به في فصولهم الدراسية بالكامل. هذا صحيح ، خاصة بالنسبة للمعلمين الكبار. إنهم يريدون من مسؤوليهم أن يعرفوا ما يفعلونه في الفصل لأنهم فخورون بذلك.
  • يريد المعلمون من المسؤولين توصيل توقعات واضحة. إنهم يريدون فهم السياسة والإجراءات المدرسية التي تؤثر على أنفسهم. يريد المعلمون من المسؤولين توضيح وتوضيح توقعات الحي مع قضايا مثل إدارة الفصول الدراسية وتعلم الطلاب والتواصل.

ماذا يريد المعلمون ... من المعلمين الآخرين؟

  • يريد المعلمون من المعلمين الآخرين أن يكونوا محترفين. لا يتوقعون من المعلمين الآخرين أن يتحدثوا عنهم مع طلابهم أو أحد الوالدين أو عضو هيئة تدريس آخر. يتوقعون من المعلمين الآخرين أن يقدّروا رأيهم. يتوقعون من المعلمين الآخرين الالتزام بسياسات المنطقة.
  • يريد المعلمون من المعلمين الآخرين التعاون. أنها قيمة آراء المعلمين الآخرين. إنهم يرغبون في مشاركة أفضل الممارسات وتقديم المشورة. انهم يريدون علاقة عمل قوية مع المعلمين الآخرين الذين يشعرون بالراحة لتبادل الإحباط وقصص النجاح.
  • يريد المعلمون من المعلمين الآخرين أن يكونوا داعمين. يريدون أن يعلموا أن المعلمين الآخرين يعتقدون أنهم يقومون بعمل رائع. إنهم يريدون أن يعرفوا أن أقرانهم يعتقدون أنهم معلم فعال يقوم بعمل قوي في إعداد طلابهم.
  • يريد المعلمون توحيد المعلمين الآخرين. انهم يريدون المعلمين الآخرين لديهم نفس الفلسفة العامة لتعليم الطلاب. إنهم يريدون بناء علاقات مع المعلمين الآخرين الذين يتجاوزون جدران المدرسة.
  • يريد المعلمون من المعلمين الآخرين احترام الاختلافات. إنهم يريدون أن يفهم المعلمون الآخرون أنه لا توجد طريقة واحدة للتدريس. إنهم يريدونهم أن يفهموا أن التعليم سيكون مملاً إذا كان كل معلم هو نفسه. انهم يريدون المعلمين الآخرين لسرقة الأفكار الرائعة المستخدمة في الفصول الدراسية وتطبيقها على أفكارهم.

ماذا يريد المعلمون ... من أعضاء المجتمع؟

  • يريد المعلمون مشاركة أفراد المجتمع. إنهم يريدون منهم أن يتطوعوا للمساعدة في الفصول الدراسية ، أو قراءة كتاب للطلاب ، أو المساعدة في جمع التبرعات. انهم يريدون منهم التبرع بالمال لمشاريع يقومون بها. إنهم يريدون منهم أن يقدموا خدماتهم بأي صفة يمكنهم مساعدتها.
  • يريد المعلمون من أعضاء المجتمع مشاركة مهمتهم ورؤيتهم. إنهم يريدون منهم تمرير إصدارات السندات. إنهم يريدون منهم أن يجلسوا في لجان المدرسة لاكتساب وجهة نظرهم ورؤيتهم. إنهم يريدون منهم أن يتحملوا ما تقوم به المدرسة.
  • يريد المعلمون من أفراد المجتمع فهم قيمة التعليم. إنهم يريدون منهم أن يدركوا أهمية التعليم الجيد. إنهم يريدون أن يكون التعليم أولوية عالية في مجتمعهم. إنهم يريدونهم أن يفهموا أن التعليم الذي تقدمه المدرسة سيكون له تأثير كبير على مستقبلهم.
  • يريد المعلمون أن يفخر أفراد المجتمع بمدرستهم. إنهم يريدون أن يعرفوا أن لديهم مدرسين ممتازين. إنهم يريدون منهم أن يفخروا بالمرافق. إنهم يريدون منهم أن يحتفلوا بإنجازات الطلاب في الأكاديميين وألعاب القوى وغيرها من الأنشطة اللامنهجية.
  • يريد المعلمون من أفراد المجتمع أن يظلوا مشاركين. إنهم لا يريدون اختفاء أفراد المجتمع بمجرد عدم وجود أطفالهم في المدرسة. إنهم يريدون منهم أن يظلوا مشاركين في العملية. وهم يعتقدون أن هناك قوة في الاستمرارية.


شاهد الفيديو: مسلسل #57 - ابو مصلح حصلنا ام مصلح لكن صلوحي وين ! GTA 5 (يونيو 2021).